
📧 Контакты: 8 800 100-00-11
🎓 Результаты выпускников: диплом государственного образца
💻 Формат: интерактивные лекции, разборы педагогических кейсов и мастер-классы от практиков и докторов наук
💰 Стоимость: уточняется в приемной комиссии
Вуз готовит учащихся к современной преподавательской практике по гибким программам с перезачётом дисциплин. Слушатели осваивают методики по ФГОС, проектирование безопасной образовательной среды, возрастную психологию, а также учатся применять инструменты искусственного интеллекта в обучении и работать с эмоциональным интеллектом детей. Центр развития карьеры помогает собрать портфолио и составить резюме, а также подбирает реальные стажировки — в том числе в московских школах — и место для прохождения педагогической практики.
Профессии:
- Воспитатель детей дошкольного возраста.
- Учитель начальных классов.
- Преподаватель русского языка, литературы, истории и обществознания.
- Методист и тьютор образовательных траекторий.
Преподаватели – кандидаты педагогических наук:
- Емельянова И. Е. — заведующая кафедрой теории и методики образовательной деятельности, доцент.
- Рябова Е. В. — доцент кафедры теории и методики образовательной деятельности.
- Глазунова И. Н. — заведующая кафедрой педагогики, доцент.
- Шатравкина А. В. — декан факультета педагогики и психологии.
- Терещенкова В. В. — старший преподаватель.
Плюсы:
- Комплексная помощь в трудоустройстве.
- Внедрение авторских курсов по использованию ИИ во время работы с учениками.
- Проведение более 30 эксклюзивных мастер-классов в год по воспитанию и психотерапии.
- Льготные условия и программы выплат для многодетных семей и выпускников-медалистов.
Что учесть:
- Мало живого общения со специалистами.

📧 Контакты: 8 800 100-00-11
🎓 Результаты выпускников: диплом государственного образца
💻 Формат: интерактивные лекции, разборы педагогических кейсов и мастер-классы от практиков и докторов наук
💰 Стоимость: уточняется в приемной комиссии
Обучение в МИП построено на балансе академической теории и практики: студенты разбирают клиентские случаи, участвуют в интервизиях, живых демонстрационных сессиях и групповых проектах. Преподают здесь практикующие психологи, психотерапевты, эксперты с научными степенями и члены авторитетных профессиональных объединений. Партнёрство института с Общероссийской профессиональной психотерапевтической лигой (ОППЛ) служит знаком качества и открывает выпускникам дверь в сообщество психологов страны.
Профессии:
- Детская психология и коррекционная педагогика.
- Консультирование и психологическая диагностика развития.
- Коучинг и психологическое консультирование.
- Психология образования.
Плюсы:
- Возврат 100% средств в течение первых 14 дней учебы, если формат не подошел.
- Выдача международного приложения к диплому.
- Регулярное проведение живых онлайн-встреч с разбором практики и решением ситуационных задач.
Что учесть:
- Учёба требует своевременного выполнения объёмных домашних работ.

📩 Контакты: pk@rgpu.spb.ru
🎓 Документ об окончании: диплом государственного образца
💻 Форма обучения: онлайн, с применением электронных образовательных платформ
⏳ Продолжительность: от 2,5 до 4,5 лет
Университет предоставляет доступ к архивам лекционных материалов, методическим разработкам профильных кафедр и онлайн-семинарам с ведением психолого-педагогических дисциплин. Платформа позволяет выстраивать гибкий график изучения теории, а для отработки заданий использует электронные тренажеры и симуляторы учебных ситуаций. Практику помогает пройти по месту проживания студента или на базе партнерских организаций с оформлением документов.
Специализации:
- Начальное образование и детская психология
- Дошкольная педагогика и инклюзивное воспитание
- Преподавание филологических и гуманитарных дисциплин
- Специальное (дефектологическое) образование
Преимущества:
- Персональный перезачет ранее изученных предметов сокращает сроки обучения.
- Доступ к цифровой библиотеке академических трудов, монографий и учебников.
- Официальное право на оформление налогового вычета и оплату учёбы средствами маткапитала.
На что обратить внимание:
- Высокая академическая нагрузка на сессиях требует регулярного освоения теоретических предметов без откладывания их на последний момент.

📞 Контакты: 8 (800) 550-61-39, 8 (499) 110-88-46
🖥 Форма обучения: на базе собственной онлайн-платформы
⏳ Продолжительность: от 2,5 до 4,5 лет
НЦРДО — резидент фонда «Сколково», что подтверждает качество образовательных материалов и участие экспертов-практиков. Он позволяет учиться по индивидуальному графику с компьютера или телефона: студенты смотрят вебинары, слушают аудиолекции в дороге, изучают конспекты в личном кабинете и закрепляют навыки на практических онлайн-практикумах. За учащимися закрепляется личный куратор, а регулярная обратная связь от докторов и кандидатов наук — в личном кабинете и на вебинарах формата «Вопрос-ответ» — помогает детально разбирать ошибки в домашних работах.
Специализации:
- Педагогика дошкольного и начального образования
- Специальная педагогика, логопедия и дефектология
- Психолого-педагогическое сопровождение и нейропсихология
- Адаптивная физическая культура, спорт и фитнес-тренинг
- Дополнительное образование, методическая работа
Сильные стороны:
- Статус резидента «Сколково» подтверждает технологичность платформы и экспертность учебных программ.
- Карьерный центр помогает с трудоустройством.
- 80% преподавательского состава — доктора и кандидаты наук.
- Возможность бесплатно продлевать сроки сдачи аттестаций.
Что учесть:
- Базовые тарифы не предусматривают индивидуальных созвонов с лекторами.

📞 Горячая линия: 8 (800) 301-09-30, 8 (499) 490-58-04
📜 Документ об окончании: диплом государственного образца
🖥 Формат: интерактивные лекции, вебинары, проверочные тесты, студенческие работы
Первый негосударственный вуз России с собственной электронной системой дистанционного обучения. Психолого-педагогический профиль в нём спроектирован под запросы рынка, где ценится сочетание педагогических методик с психологической поддержкой; линейка выстроена в непрерывную вертикаль — от бакалавриата и магистратуры до аспирантуры по педагогической психологии и психодиагностике цифровых образовательных сред.
Специализации:
- Психолого-педагогическое образование
- Психология развития и возрастная психология
- Гуманитарные и специализированные профильные дисциплины
- Программы бакалавриата и магистратуры
Плюсы:
- Обучение деловому английскому языку и участие в деловых/психологических играх.
- Постоянный доступ к базе видеолекций и возможность проходить модули в удобном ритме.
- Адаптированные под требования работодателей программы.
Что учесть:
- Есть строгие сроки прохождения тестов и сдачи работ.

📩 Контакты: info@mitm.institute
🎓 Документ: диплом государственного образца
🖥 Как проходят занятия: лекции, вебинары, индивидуальные консультации
⏱ Сроки обучения: от 2,5 до 5,5 лет
Институт, где дистанционная форма не приравнивается к заочной — это не самостоятельная подготовка, а полноценные занятия с тем же объёмом теории и практики, что и очно. Учебный процесс выстроен так, что новый материал закрепляется параллельным повторением пройденного, а это позволяет постоянно освежать знания.
Направления подготовки:
- Дошкольное образование.
- Преподавание в начальных классах, иностранные языки.
- Учитель-предметник: русский язык, литература, история, обществознание, математика, информатика.
- Межъязыковые и межкультурные коммуникации.
Сильные стороны:
- Студентов зачисляют каждый месяц.
- Внедрение уникальной STEM-методики для глубокой усвояемости предметов.
- Рассрочка от вуза без комиссий и переплат.
Что учесть:
- На сайте нет подробной программы обучения.

🎓 Документ: диплом установленного образца, удостоверение о повышении квалификации, сертификаты
💻 Формат обучения: теория, тесты, домашние задания
⏳ Длительность: от 3 месяцев
Академия предлагает изучать нормативную базу, психолого-педагогические методики и ФГОС с любого устройства, не отвлекаясь от работы. Её курсы содержат практические раздаточные материалы, структурированные лекции и профильные видеоуроки от экспертов отрасли.
Специализации:
- Учитель начальных классов.
- Педагогика и методика дошкольного образования в рамках реализации ФГОС.
- Дефектология в образовательной организации.
Преподаватели:
- Лазарева У. В. — учитель начальных классов.
- Осипова С. А. — специалист детского центра.
- Григорьева Т. Р. — учитель-дефектолог.
Плюсы:
- Сопровождающий куратор на связи 24/7.
- Выдача подарочного купона номиналом 5 000 ₽ на последующее обучение.
- Беспроцентная рассрочка 50/50 без банковских структур.
- Бесплатная курьерская доставка оригиналов документов по всей территории РФ.
Что учесть:
- В базовых тарифах не предусмотрены разборы с куратором в формате видеозвонков.

🎓 Документ об окончании: диплом установленного образца
💻 Форма обучения: дистанционная
⏳ Время обучения: 4 месяца
Образовательные программы МУПП составлены с опорой на актуальные профстандарты и требования ФГОС, что даёт компетенции для работы в школах и дошкольных учреждениях. Каждому слушателю выделяется персональный куратор, помогающий оперативно решать вопросы по учебному плану.
Специализации:
- Педагогика и методика дошкольного образования.
- Дефектология.
- Начальное образование.
Особенности:
- Персональный наставник у каждого учащегося.
- Подарочный образовательный сертификат на 5 000 рублей.
- Персональное сопровождение студентов.
Что учесть:
- Курс требует высокой самодисциплины, так как студенты осваивают материал самостоятельно и без жесткого контроля графиков.

🎓 Документ об окончании: диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение о повышении квалификации
💻 Формат: удаленный, с вебинарами, электронными тестами и мобильным кабинетом
⏳ Продолжительность: 1–10 месяцев
Образовательный центр предлагает курсы от практикующих экспертов и кандидатов наук, разработанные по профстандарту «Педагог» и требованиям ФГОС. Учебные материалы и архивы вебинаров остаются доступными навсегда и с любого устройства.
Направления подготовки:
- Предметная подготовка учителей (информатика, ИКТ, иностранные языки, история, обществознание, математика).
- Коррекционная и дошкольная педагогика (воспитатели, логопеды, дефектологи).
- Дополнительное образование, хореография, управление театральными коллективами.
- Библиотечно-педагогическое обслуживание и организация досуга.
Плюсы:
- Выдача дополнительного Сертификата компетенций с перечнем освоенных трудовых функций.
- Открытые прямые эфиры с разбором нестандартных ситуаций из реальной практики.
Что учесть:
- Доступ к архивным вебинарам вне основной программы сохраняется в течение 90 дней после окончания обучения.

📧 Контакты: nau-77@yandex.ru
🖥 Форма: лекционные комплексы, тестирование и практические упражнения
⏱ Длительность: 4 года
Обучение в вузе строится на высокой педагогической культуре: цель высшего образования — подготовить не просто носителя знаний, а специалиста, умеющего их передавать. В нём дают фундаментальную подготовку на стыке психологии и педагогики на программах бакалавриата, магистратуры и СПО. Ключевая особенность университета — бесплатное обучение: слушатель оплачивает только доступ к образовательной платформе. В программу заложен сильный прикладной блок под запросы работодателей в школах, развивающих центрах и частной практике.
Специализации:
- Психология и педагогическая образовательная деятельность.
- Дошкольная и начальная педагогика, дефектология, логопедия, инклюзивное образование.
- Методики преподавания школьных предметов.
- Социальная педагогика, арт-терапия.
Сильные стороны:
- Два полноценных диплома.
- Доступ к сотням узких специализаций — от сурдопедагогики и ИТ в образовании до преподавания редких предметов.
- Фокус на практических навыках, гарантирующих востребованность у коммерческих и государственных работодателей.
На что обратить внимание:
- Много общеобразовательных дисциплин.
Отвечаем на ваши вопросы
Вторым высшим образованием называют получение диплома бакалавра или магистра на базе уже имеющегося первого высшего непедагогического. Если у вас есть диплом по любой специальности, обучение на педагога даст законное право учить других.
Зачем нужно второе ВО в сфере педагогики:
- Легализация преподавательской деятельности и соблюдение профстандартов: можно вести уроки в школах, колледжах и лицеях.
- Разработка собственных образовательных программ и методик. Учёба даёт понимание дидактики, возрастной психологии, педагогического дизайна (Instructional Design) и методологии обучения других.
- Запуск онлайн-школ, репетиторского бизнеса и авторских курсов — диплом повышает доверие клиентов при покупке образовательных продуктов.
- Карьерный рост и административные должности.
Для действующих специалистов второе педагогическое даёт возможность монетизации экспертности — позволяет официально превратить практический опыт в профессию. Оно позволяет:
- Спортсменам — вести секции, работать в ДЮСШ, создавать методики физической подготовки.
- IT-специалистам, инженерам и программистам — запускать кружки робототехники, вести курсы по разработке.
- Филологам, переводчикам и лингвистам — открывать языковые студии, готовить школьников к ЕГЭ/ОГЭ.
- Художникам, дизайнерам и архитекторам — преподавать в школах искусств, вести студии живописи, рисования, 3D-моделирования.
Доход в области педагогики складывается из базового оклада, квалификационной категории, объёма учебной нагрузки (ставки), надбавок за классное руководство, формата занятости, места работы и географии.
Заработок по педагогическому стажу и опыту работы:
- Начинающий: 35 000 – 75 000 ₽.
- Опытный педагог (стаж 3–6 лет): 60 000 – 130 000 ₽.
- Эксперт (от 5 лет): 110 000 – 250 000+ ₽.
Оплата труда по месту работы:
- Школы, лицеи, гимназии: 40 000 – 145 000 ₽.
- Колледжи, техникумы: 45 000 – 95 000 ₽.
- Вузы: 50 000 – 180 000 ₽.
Доход по специализациям и профилю подготовки:
- Учитель-предметник: 50 000 – 150 000 ₽.
- Воспитатель ДОУ: 35 000 – 75 000 ₽.
- Педагог-психолог, логопед, дефектолог: 45 000 – 115 000 ₽.
- Методист, разработчик образовательных программ: 70 000 – 170 000 ₽.
Заработок в коммерческом онлайн-образовании (EdTech):
- Куратор, ассистент онлайн-школы: 40 000 – 85 000 ₽.
- Преподаватель онлайн-курсов, ведущий вебинаров: 60 000 – 180 000 ₽.
- Продуктовый методист, автор обучающих продуктов: 90 000 – 300 000+ ₽.
Дополнительная и внеурочная деятельность:
- Руководитель кружков и секций: 40 000 – 90 000 ₽.
- Преподаватель спортивной или музыкальной школы: 42 000 – 95 000 ₽.
- Репетиторство, тьюторство, частная практика: 50 000 – 220 000 ₽.
Продолжительность освоения программ второго высшего педагогического дистанционно зависит от базового уровня подготовки и типа образовательной траектории. Для поступления на бакалавриат при наличии первого диплома вуза или СПО требуется от 2,5 до 4,5 лет. Профильная магистратура занимает 2–2,5 года. В качестве альтернативы можно выбрать курсы профессиональной переподготовки педагогов.
| Образовательное учреждение | Период обучения | Минимальный платёж в месяц | Цена за 1 год |
|---|---|---|---|
| МИП (Московский Институт Психологии) | до 4,5 лет | 5 700 ₽ | 68 000 ₽ |
| ММУ (Московский Международный Университет) | 2,5 – 4,5 года | 5 900 ₽ | 140 000 ₽ |
| Университет Синергия | 6 200 ₽ | 150 000 ₽ | |
| РГПУ им. Герцена (СПб) | 6 800 ₽ | 165 000 ₽ | |
| MITM | 2,5 – 5,5 лет | 5 900 ₽ | 175 000 ₽ |
| НАУ (Московский Народный Университет) | 4 года | 5 500 ₽ | 264 000 ₽ |
Освоить педагогический профиль в вузах и образовательных центрах можно в нескольких форматах, в том числе совмещать учёбу с работой.
| Форма обучения | Взаимодействие с преподавателями | Посещение вуза | Особенности графика | Кому подходит |
|---|---|---|---|---|
| Дистанционная | В личном кабинете, через чаты и вебинары | Не требуется | Индивидуальный график, учёба с мобильного, бессрочный доступ к материалам | Работающим, жителям регионов, мамам в декрете |
| Очная | Лекции, семинары, лабораторные и практические работы в аудиториях | 5 дней в неделю | Фиксированное расписание, погружение в академическую среду | Тем, кто не работает |
| Заочная | Самостоятельное изучение по методичкам с установочными сессиями | Приезд 2 раза в год на 2–3 недели | Ударная нагрузка на сессиях, справка-вызов | Тем, кто берёт учебный отпуск |
| Очно-заочная (вечерняя) | Самостоятельная работа онлайн + вечерние аудиторные занятия | 2–4 раза в неделю по вечерам или в выходные | Регулярная недельная нагрузка без длительных отрывов | Жителям крупных городов |
Получить высшее педагогическое образование полностью дистанционно в РФ юридически возможно. Согласно ст. 16 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», образовательные организации вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии на всех этапах взаимодействия — от подачи документов абитуриентом до защиты выпускной квалификационной работы выпускником через видеоконференцсвязь. В дипломе государственного образца формат отдельной строкой не фиксируется.
Однако не каждая специализация осваивается удалённо без личного присутствия в лабораториях и аудиториях.
Педагогические направления, доступные онлайн:
- Дошкольное и начальное образование.
- Психолого-педагогическое образование.
- Преподавание гуманитарных и цифровых предметов.
- Педагогическое проектирование и EdTech — разработка электронных курсов, методическая работа в онлайн-школах, педагогический дизайн.
- Дополнительное образование — подготовка руководителей кружков, онлайн-тьюторов и ведущих авторских программ.
Направления, ограниченные для полного онлайн-формата:
- Физическая культура и спорт — требует очной отработки моторных навыков и сдачи нормативов в залах.
- Естественно-научные дисциплины с лабораторным практикумом (химия, физика, биология) — ФГОС требуют очных лабораторных работ на специализированном оборудовании.
- Музыкальное, хореографическое и изобразительное искусство — академический вокал, дирижирование и живопись предполагают прямое взаимодействие с преподавателем.
- Клиническая дефектология и логопедия — бакалавриат часто включает обязательную работу с пациентами в коррекционных центрах (теорию можно учить онлайн).
Учёба на программах второго высшего педагогического проходит на цифровой платформе для управления обучением (LMS), где у каждого учащегося есть личный кабинет. Он содержит:
- Интерактивный график сдачи работ, календарь сессии, журнал успеваемости.
- Шкалу прогресса и ИИ-помощника.
- Видеолекции и вебинары в записи с таймкодами для быстрого поиска нужного фрагмента.
- Методическую базу — шаблоны поурочных планов, технологические карты уроков по ФГОС, конспекты занятий, примеры рабочей документации и нормативные акты.
- Бесплатный доступ к научным библиотекам.
Многие вузы предоставляют доступ в личный кабинет через мобильное приложение.
Обратная связь и коммуникация строится на трёх китах: вебинары, где можно задавать вопросы, обратная связь по практическим заданиям и общение в закрытых группах в Телеграм.
Во время сдачи зачётов, защиты курсовых работ действует прокторинг или система предотвращение списывания.
Алгоритм поступления на базе имеющегося высшего:
- Определение цели и выбор специализации. Сформулируйте задачу: занять должность учителя-предметника, воспитателя ДОУ, педагога-психолога, методиста EdTech или открыть частный центр.
- Выбор учебного заведения. Проверьте наличие у вуза государственной лицензии и аккредитации на сайте Рособрнадзора, убедитесь, что данные о дипломах вносятся в реестр ФИС ФРДО.
- Дистанционная подача документов через личный кабинет абитуриента, Госуслуги или по электронной почте.
- Внутренние вступительные испытания. При зачислении на базе диплома сдавать ЕГЭ не нужно.
- Оформление договора и оплата. После подписания договора и внесения оплаты получаете доступ к цифровому кабинету.
- Учёба и промежуточные сессии. Учитесь по предоставленным материалам: видео, аудио и текстовые лекции, вебинары и прочее, проходите тесты, выполняете практические задания и получаете развернутую обратную связь по каждому из них.
- Педагогическая практика. Проходите в своём населённом пункте – в местной школе, гимназии, детском саду или партнёрском центре.
- Итоговая аттестация. Дистанционно сдаёте экзамен или защищаете дипломный проект и получаете итоговый документ заказным письмом по Почте России или курьером.
Для поступления нужны следующие документы: паспорт, СНИЛС, оригинал диплома о первом образовании, документы о смене фамилии (при наличии), фотографии 3×4 см и заявление.
Второе высшее педагогическое открывает доступ к работе в традиционной системе школьного и дошкольного образования, а также в коммерческом сегменте.
Учитель-предметник в школе, гимназии, лицее или колледже. Дистанционно готовят учителей русского языка и литературы, математики, информатики, истории, обществознания, английского и других иностранных языков.
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Специализация в сфере дошкольной педагогики даёт право работать в детских садах, частных центрах раннего развития и детских клубах.
Педагог-психолог, социальный педагог. Специалисты психолого-педагогического профиля востребованы в школах, психологических службах, центрах социальной помощи и частной практике. Они проводят диагностику школьников, помогают преодолевать трудности в учёбе, разрешают конфликты в коллективе, выстраивают профориентацию и оказывают коррекционно-развивающую поддержку.
Учитель-дефектолог, логопед. Программы коррекционной педагогики и специального образования готовят кадры для работы с детьми с ОВЗ и речевыми нарушениями в инклюзивных классах, коррекционных школах или реабилитационных центрах.
Методист образовательных программ, педагогический дизайнер. Разработчики курсов востребованы в EdTech-компаниях, онлайн-школах, корпоративных университетах и центрах дополнительного образования. Методисты проектируют архитектуру программ, составляют матрицу компетенций, разрабатывают практические задания и контролируют метрики усвояемости, но сами уроки не ведут.
Тьютор, академический ментор. Сопровождают индивидуальные образовательные траектории учащихся в профильных школах, экстернатах и на платформах дистанционного обучения. Они формируют навыки самоорганизации, корректируют график занятий, помогают с мотивацией и взаимодействуют с родителями.
Репетитор подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Педагогический диплом повышает доверие родителей и площадок-агрегаторов, позволяя вести частные занятия. Репетиторы подтягивают успеваемость по предмету, закрывают пробелы в школьной программе и готовят школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.
Преподаватель дополнительного образования, руководитель кружков. Эксперты с профильным практическим бэкграундом (программисты, инженеры, лингвисты) после получения педагогического диплома запускают и ведут секции робототехники, программирования, языковые клубы, студии дизайна и подготовку к экзаменам.
Тренер. Второе высшее педагогическое даёт право монетизировать практический опыт спортсменов, хореографов и танцоров преподаванием в спортивных школах, секциях, фитнес-клубах, студиях танца и домах культуры.